わかるとはどういうことか
知的障害のあるお子さんのいる親御さんと面談をしていると，ときどき「この子がどこまで理解しているのか，親でもよく分からない．この子は一体どの程度わかっているんでしょうか」という相談を受けることがある． これは研究者としては
投稿者: Kohei
しがない三十路男です．
子どもが何かを学ぶとき
2歳9ヶ月の長男が，私のiPhoneやiPadを自由に操って，Youtubeで自分の好きな電車や車の動画を見る．文字が読めないのに，アプリケーション選択や設定画面を簡単に独力で乗り越えて遊んでいる．こういうのを見て，親と
子どもの長所を伸ばす！子育て勉強会 「子どもがコミュニケーションをし始める環境作り」
うちの研究室，ホープの平林がセミナー講師をするので，宣伝いたします． 平林は現場経験豊富なので，面白く，役に立つ話をしてくれると思います． 急がないと締め切られてしまうかもしれません． ーーーーー 子どもの長所を伸ばす！
障がい児向け情報端末活用事例研究「魔法のふでばこ」
私が関わっている，障がい児向け情報端末活用事例研究「魔法のふでばこ」プロジェクトが始まります． 募集ページリンク ■ 概要 ■ ソフトバンクグループは「魔法のふでばこプロジェクト」にご協力いただける特別支援学校に対して、
ボランティア第45巻8号に講演活動が紹介されました
ボランティア2010年12月 第45巻8号（Pp.9-10）に講演活動が紹介されました． 「携帯電話で支える福祉・特別支援教育」 というタイトルで，9月29日からの国際福祉機器展2010でのセミナーについて紹介いただきま
テクノロジーを活用した発達障害のある人の就労マニュアル
「テクノロジーを活用した発達障害のある人の就労マニュアル」をダウンサイジングし直しました． 2.9MBです． ぜひぜひダウンロードして読んでいただきたい力作です！！ http://at2ed.jp/download/jo
ATAC2010 参加申し込み締め切り迫る！
もちろん僕も発表します． 僕の発表は以下の3つです １）2010年12月10日(金) 10:00-16:45 「携帯電話やＰＣなど身近にあるテクノロジー（アルテク）を使った生活・就労の支援」 で，東大先端研の奥山研究員と
H.C.R.でのセミナーがWebニュースに取り上げられました
先日のH.C.R.での発表を毎日新聞ユニバーサロンに取り上げていただきました． ユニバ・リポート：アイフォーンなど身近にある技術を活用－－第３７回国際福祉機器展ハイライト１ 痩せないとなー･･･ と思いました．
国際福祉機器展（H.C.R.）でのセミナー開催のお知らせ
以下の日程で開催される 国際福祉機器展（H.C.R.）にて，セミナーを開催いたします． ーーーーーーーーーーーーーーーー ○老人と障害者の自立のための 37th 国際福祉機器展Int. Home Care &
討論会「障害のある子どものためのデジタル教科書の在り方を考える」開催のお知らせ
以下転載自由です 討論会「障害のある子どものためのデジタル教科書の在り方を考える」 ●主催：東京大学先端科学技術研究センター バリアフリー系 ●日時：2010年9月5日（日）13：30‐16：00 ●場所：東京大学先端科